Bạn đang xem: Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực
Ảnh: Minch ChâuTS Nguyễn Quốc Chính - Giám đốc Trung vai trung phong Khảo thí cùng Đánh giá bán chất lượng huấn luyện và giảng dạy ĐHQG-HCM, cho thấy bài bác thi ĐGNL của ĐHQG-Sài Gòn được chế tạo theo cùng phương pháp tiếp cận với các bài xích thi nhận xét năng lực phổ cập bên trên quả đât nhỏng SAT (Scholastic Assessment Test) của Hoa kỳ với bài thi TSA (Thinking Skills Assessment) của Anh.
Xét về cấu tạo, bài thi ĐGNL của ĐHQG-Hồ Chí Minh tích hòa hợp được những khả năng về đọc hiểu, so với vốn được nhấn mạnh vấn đề sinh hoạt bài bác thi SAT với khả năng bốn duy bội phản biện với giải quyết sự việc của bài bác thi TSA. Cụ thể, bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM Đánh Giá những năng lượng cơ phiên bản để học đại học của thí sinh như: áp dụng ngôn từ, bốn duy xúc tích và ngắn gọn, cách xử lý số liệu, giải quyết và xử lý vấn đề. Nội dung bài xích thi được tích vừa lòng không thiếu thốn cả về kiến thức lẫn bốn duy dưới bề ngoài cung cấp số liệu, dữ khiếu nại và những phương pháp cơ bạn dạng.
Bài thi ĐGNL của ĐHQG-Sài Gòn bao gồm 1trăng tròn câu hỏi trắc nghiệm cùng với thời gian làm cho bài là 150 phút ít. Cấu trúc đề thi nlỗi sau:
Mục tiêu tiến công giá | Số câu | Nội dung |
Phần 1. Sử dụng ngôn ngữ | ||
1.1. Tiếng Việt | 20 | Các câu hỏi, bài bác đọc review kỹ năng và kiến thức văn uống học tập kĩ năng dùng từ, năng lực đọc gọi, năng lực phân tích nội dung bài viết Tiếng Việt với Tiếng Anh |
1.2. Tiếng Anh | 20 | |
Phần 2. Toán học tập, tứ duy xúc tích và ngắn gọn với phân tích số liệu | ||
2.1. Toán thù học | 10 | Các vấn đề về tân oán nhiều. Xem thêm: Are You A Big Picture Là Gì ? To See The Big Picture Có Nghĩa Là Gì Các bài bác suy luận cùng khẳng định các quy pháp luật xúc tích và ngắn gọn. Các bài bác so sánh và chọn cách thực hiện trả lời tương ứng với từng bảng số liệu mang đến trước. |
2.2. Tư duy logic | 10 | |
2.3. Phân tích số liệu | 10 | |
Phần 3. Giải quyết vấn đề | ||
3.1. Vấn đề trực thuộc nghành hóa học | 10 | Những vụ việc tương quan đến kỹ năng kỹ thuật xã hội và tự nhiên |
3.2. Vấn đề trực thuộc nghành nghề vật lý | 10 | |
3.3. Vấn đề nằm trong nghành nghề sinh học | 10 | |
3.4. Vấn đề nằm trong nghành nghề địa lý | 10 | |
3.5. Vấn đề ở trong nghành lịch sử, chính trị, thôn hội | 10 | |
Tổng cộng | 120 |
Kết trái thi ĐGNL được xác định bằng cách thức trắc nghiệm tân tiến theo Lý ttiết Ứng đáp Câu hỏi(Item Response Theory - IRT). Điểm của từng câu hỏi gồm trọng số không giống nhau tùy thuộc vào độ nặng nề với độ sáng tỏ của thắc mắc. Điểm số về tối đa của bài xích thi là 1 trong những.200 điểm, trong số ấy điểm về tối phần nhiều Sử dụng ngôn từ là 400 điểm, phần Toán thù học tập, bốn duy logic cùng so với số liệu là 300 điểm, phần giải quyết vấn đề là 500 điểm.
